Integrative Schule, Mangel an qualifizierten Lehr- und Fachpersonen, Diskriminierungsfreie Schule
Schlagwort: Bildungspolitik
Corona-Spätfolgen, Begrenzter Einfluss PH-FHNW, Integrative Schule, Schulraum
Pädagogische Aspekte bei der Schulraumplanung, Schulhauszuteilungen, Ausbau Tagesstrukturen
Glanz im Saal des Grossen Rats: Bericht von der FSS-DV am 30. Oktober 2019